齊齊哈爾:創新實踐活動深植德育“紅色基因”
“在二馬路小學這六年的學習生活中,對我影響最大的就是學校開展的讀書、紅色教育等精彩活動。這些活動既能培養興趣,又能使我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”今年從齊齊哈爾市二馬路小學畢業的蔣沐含告訴記者。
近年來,齊齊哈爾市二馬路小學立足紅色百年校底蘊,緊扣《國防教育法》及2022年全民國防教育意見要求,構建“大國防教育”體系,打造“國防+”課程。據了解,“國防綠”課程涵蓋國防理論、軍事技能、國防科技、國防研學等內容,“中國紅”課程以“十個一”工程為抓手,開展學紅色歷史、講紅色故事、演紅色劇目等活動。
二馬路小學校長楊翠紅說:“二馬路小學德育特色鮮明,以國防教育為根基,‘紅色長廊’潛移默化浸潤心靈,軍營實地體驗錘煉意志,為學生深深烙下生命底色。”
“在教育上,我們不僅要教會孩子知識,還要在其成長過程中,為其塑造正確的價值觀。”齊齊哈爾市教育局局長姜林表示,為發揮好思政課立德樹人關鍵作用,我們深入挖掘紅色文化資源,豐富思想政治教育形式,組織開展“講文明、會學習、愛勞動、有擔當,一起向未來”系列活動和“自己的書包自己背”責任教育活動,建立健全“三好三快”讀寫思、體質健康“五個一”等育人機制,人人會打軍體拳已成為鶴城學生的“標簽”,以實際行動傳承紅色基因。
近年來,齊齊哈爾市全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,制定印發《齊齊哈爾市推進大中小學校思想政治教育一體化建設工作方案》,推動齊齊哈爾大學等高校與全市357所中小學校結對共同開展“1+N”模式建設,實現了工作集中統籌、上下貫通、有序銜接。全市孵化出一批具有地方特色的品牌項目,推出情景式、復合式、串聯式等一系列教學方式,不斷開創未成年人思想道德建設工作的新局面,積極引導學生愛黨愛國愛家鄉的高尚情懷,在潛移默化中厚植青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀,扣好人生的第一粒扣子。
著眼家校共育實效,發揮“小手拉大手”作用,該市聚合學校、家庭、社會各方資源和力量,形成大中小學思政課教育合力。近三年來,全市持續開展“家校共育大講堂”活動,參與家長達176.5萬人次﹔通過成立家長學校、組織“萬名教師進萬家”活動、創新“家長五進校園共育”機制等讓更多家長加大了對孩子思政和德育教育的重視程度。
目前,齊齊哈爾市已實現思政教育大中小學銜接貫通,校內與校外教育相融合,線上與線下學習相結合,家庭與社會實踐相銜接,形成了處處皆教育、時時能學習的參與式、體驗式、熏陶式、情境式的教育環境。(路久寬 記者 孫昊)
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