齐齐哈尔工程学院为一线教师课改研发提供解决方案

6月26日上午，由教育部学校规划建设发展中心、应用型课程建设联盟共同主办的第23期课改沙龙公益讲坛暨《应用型课程开发指南》发布会在线直播举行，来自全国各高校、研究机构的3000余人参与交流。

会上，《应用型课程开发指南》研发首席专家、齐齐哈尔工程学院校创校校长、理事长曹勇安教授指出，高等教育转型的根本在课程，难处在教师。在过去“老三段”“老三中心”的时代，教师不会进行课程开发，仅仅简单地照搬教材或对教材进行简单处理，而课程开发是以教师个体专业素养为支撑，需要学校整体推进，《应用型课程开发指南》的发布意义重大，对整个课程开发流程进行一般性指导，促使教师在理解的基础上开发课程。

《应用型课程开发指南》研发课题组成员副教授刘春媛、郭玲玲、张苗与教授潘宇分别就《应用型课程开发指南》中的一级矩阵、二级矩阵、三级矩阵和开课说明作出详细的阐述。

《应用型课程开发指南》的发布及阐释，在应用型高校中反响热烈，与会者认为《应用型课程开发指南》必将为普及应用型课程改革理念，对推进课程深层次变革发挥积极作用。（李文禹）