人民网哈尔滨1月25日电 2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。黑龙江省政府工作报告中提出，2021年黑龙江省“双减”学科类培训机构压减95.4%。2022年将“加快义务教育优质均衡发展，推动‘双减’落地见效”。

黑龙江省政协委员李晓陵认为，在“双减”政策落实过程中，黑龙江省应从学生、家长、教师、学校、社会等各方面多维度统筹考虑，为中小学实现课内提质、课外减负，构建“德智体美劳”全面发展的高质量教育体系提供遵循。

李晓陵建议，建立健全“家校社”协同育人体系。学校应从课堂教学、课后服务、孩子学习习惯和德育等方面强化培育。在中小学校建设“家庭教育工作室”，达到家校共育的目的。建立并完善教师参与课后服务的分配机制。利用好少年宫、青少年活动中心等资源。聘用高校教师、退役运动员、专业教练员、非遗传承人等专业人士为孩子们服务，在社区和有条件的单位建立“假期托管中心”。强化体育锻炼，增强美育熏陶，健全劳动教育。

“学校应重视并开展好各项体育、美育课程，尤其是大课间活动、冬季冰雪运动，定期举办学校运动会、中小学生艺术展等活动。同时，积极组织学生参与家务劳动、学校值日、校外实践、社区志愿服务和职业体验活动。”李晓陵说。

（人民网黑龙江两会报道组：方圆、韩婷澎、杨雪楠、王莹、苏靖刚、张哲鑫） 

分享让更多人看到