新学期伊始，黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区天齐小学积极贯彻落实“双减”政策，探索课后服务“5+2”模式，推出减负提质系列组合拳，设计了“精简+个性”的作业。

为了让“双减”政策落地，各学科老师设计出符合学生认知规律的基础常规作业、弹性和个性化作业、发挥自主能力的特色作业，并进行科学的作业时间管理，达到提质减负。

在积极响应上级部门“5+2”托管基本要求的基础上，学校进一步丰富托管服务种类，形成了“1+2”托管模式。“1”是基础类服务，开展个别作业指导和自主阅读，鼓励完成实践性作业，不让作业回家。“2”是拓展类服务，以“拓展托管”“社团”的形式满足不同学生的学习需求。利用学校师资优势培养学生特长，开办了趣味球类、跳绳、乐器演奏、机器人、粘贴画等各类兴趣小组，这些特色课程的开设，不仅培养了学生的兴趣爱好，更提升了学生们的综合素质。

天齐小学校长程堰表示，将不断丰富“五育”内涵，减轻学生学业负担，建立幸福快乐的学习氛围，创建生命成长的教育共同体，让孩子在“双减”的氛围中健康快乐成长。(宋燕军 文/摄)

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